Le Conseil Supérieur de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique, présente les résultats et les recommandations de son rapport sur la formation professionnelle au Maroc

Le Conseil Supérieur de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique, organise vendredi 26 avril 2019 à partir de 10h, une rencontre d’information autour de son rapport intitulé  « La formation professionnelle initiale : Clés pour la refondation », dans son siège, à Hay Riad-Rabat. Prendront part à cette rencontre des représentants des départements ministériels concernés,…

Rencontre autour de l’opération de passation des tests et le renseignement des questionnaires relatifs au PNEA 2019

L’Instance Nationale d’Évaluation auprès du CSEFRS, organise le 29 mars 2019 une rencontre avec les coordonnateurs régionaux du programme GENIE, qui a porté sur l’opération de passation des tests et le renseignement des questionnaires relatifs au PNEA 2019. Cette journée a débuté par un mot introductif de Mme Rahma Bourqia, Directrice de l’INE, qui a…

Mot du Président du CSEFRS à l’ouverture de la 15e session du Conseil

Mot du Président du CSEFRS à l’ouverture de la 15e session du Conseil

Mesdames et Messieurs les Membres du Conseil,  A l’heure où nous nous réunissons pour la 15e session du Conseil, nous sommes plus que jamais résolus à poursuivre notre travail, jusqu’à l’expiration de notre mandat, avec la même sérénité et la même détermination, animés par le souci permanent à veiller sur la cohérence de nos travaux…

Le Conseil Supérieur de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique tient sa 15e session

Le Conseil Supérieur de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique tient sa 15e session

Le Conseil Supérieur de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique tient sa 15e session les lundi 14 et mardi 15 janvier 2019, à 9h00 au siège du Conseil, sis angle Avenue Al Melia et Avenue Allal El Fassi, Hay Riad, Rabat. L’ordre du jour se décline comme suit : Séance d’ouverture :…

Allocution de Monsieur le Président du Conseil à l'ouverture du séminaire international sur: « Le droit à l’éducation inclusive : Transition conceptuelle, transformation des pratiques et enjeux de l’évaluation »

Allocution de Monsieur le Président du Conseil à l’ouverture du séminaire international sur: « Le droit à l’éducation inclusive : Transition conceptuelle, transformation des pratiques et enjeux de l’évaluation »

Madame et Messieurs les Ministres, Madame la représentante de l’UNICEF, Mesdames et Messieurs les Représentants des organismes internationaux, Mesdames et Messieurs les participants au séminaire, Mesdames et messieurs les membres du Conseil, Mesdames et messieurs,… C’est avec un réel plaisir que je vous accueille aujourd’hui dans le cadre de ce séminaire sur « Le droit à…

Éducation inclusive : Le Conseil Supérieur de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique et l’UNICEF pensent la concrétisation de ce droit

Éducation inclusive : Le Conseil Supérieur de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique et l’UNICEF pensent la concrétisation de ce droit

Rabat, 7 janvier 2019. Garantir à tous les enfants en situation de handicap, le droit à l’éducation, est l’objet du séminaire organisé conjointement les 7 et 8 janvier 2019 par le Conseil Supérieur de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique et l’UNICEF.   Participeront à ce séminaire des experts nationaux et internationaux…

L’Instance Nationale d’Évaluation auprès du Conseil Supérieur de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique et l’UNICEF en action pour le droit à l’éducation

L’Instance Nationale d’Évaluation auprès du Conseil Supérieur de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique et l’UNICEF en action pour le droit à l’éducation

L’Instance Nationale d’Évaluation auprès du Conseil Supérieur de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique et l’UNICEF en action pour le droit à l’éducation L’Instance Nationale d’Évaluation auprès du Conseil Supérieur de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique et l’UNICEF signent aujourd’hui, au siège du Conseil, une convention cadre de…

Appel à contributions Numéro 10 de la revue «Al-Madrassa Al-Maghribiya» : « L’enseignement et les technologies numériques »

Appel à contributions Numéro 10 de la revue «Al-Madrassa Al-Maghribiya» : « L’enseignement et les technologies numériques »

La revue « Al Madrassa Al Maghribiya », publication à comité de lecture paraissant avec le soutien du CSEFRS, consacre son dixième numéro à la thématique de «L’enseignement et les technologies numériques ».Le cadrage de cette problématique est décliné dans la plateforme proposée infra. Elle tient lieu, également, d’appel à contributions ouvert. La direction de la revue appelle…

L’Instance Nationale de l’Évaluation organise deux ateliers de travail sur l’orientation scolaire et professionnelle

L’Instance Nationale de l’Évaluation organise deux ateliers de travail sur l’orientation scolaire et professionnelle

L’Instance Nationale de l’Évaluation (INE), auprès du Conseil Supérieur de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique (CSEFRS) organise, le jeudi 8 novembre 2018, deux ateliers de travail sur l’orientation scolaire et professionnelle avec la participation des principaux acteurs de l’orientation. Ces deux ateliers se dérouleront à l’INE, en parallèle avec la conférence de…

Le Conseil organise une conférence de clôture du projet de jumelage institutionnel et un séminaire sur « les politiques publiques en matière de numérique »

Le Conseil organise une conférence de clôture du projet de jumelage institutionnel et un séminaire sur « les politiques publiques en matière de numérique »

Le Conseil Supérieur de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique (CSEFRS), organise le Mardi 30 octobre 2018 à partir de 9h, la conférence de clôture du projet de jumelage institutionnel pour le renforcement des compétences de l’Instance Nationale de l’Évaluation (INE), dans le domaine de « l’évaluation des politiques publiques dans l’éducation et…