Le Programme National d’Évaluation des Acquis des élèves du tronc commun 2016 (PNEA 2016) est une évaluation standard et un dispositif national de mesure des acquis et du rendement interne des élèves au sein du système éducatif. Ce programme constitue un mécanisme efficient pour l’évaluation qui assure l’accompagnement et le suivi de la mise en…
Cette étude a pour objet l’évaluation du dispositif de gouvernance du système d’éducation et de formation défini par la Charte Nationale d’Éducation et de Formation, l’appréciation de l’état d’avancement du processus de décentralisation et de déconcentration des services d’administration et de la qualité de coordination institutionnelle du système. Elle concerne les trois composantes du système…
L’objectif principal de cette étude consiste à étudier des perceptions de la formation professionnelle, notamment celles liées au travail manuel, à l’échec scolaire, à la formation à court terme et aux catégories sociales modestes. Télécharger le rapport d’expertise « Perception de la formation professionnelle »
Ce rapport procède de la nécessité d’effectuer une évaluation globale et exhaustive de la mise en œuvre de la Charte nationale d’éducation et de formation sur une période allant de 2000 à 2013, en vue de refonder le système d’éducation, de formation et de recherche scientifique. Ce chantier a notamment pris en considération les transformations…
Le Programme National d’Evaluation des Acquis scolaires 2008 s’est consacré à l’identification des principaux facteurs intervenant dans la réussite scolaire et relatives tant à l’école, à la famille de l’apprenant et au contexte. Le principal objectif dudit programme est l’élaboration de stratégies de rattrapage et de soutien de nature scolaire et social en vue d’améliorer…
Le présent rapport vise à présenter un diagnostic du système d’éducation et de formation qui comprend à la fois les performances effectivement réalisées, mais aussi les obstacles et les principaux dysfonctionnements qui compromettent le développement du système. Trouver des solutions pour remédier auxdits dysfonctionnements est en mesure de provoquer la dynamique nécessaire pour impacter le…