Émis suite à une auto-saisine, cet avis vise à élaborer une vision de réforme globale, porteuse de ruptures qualitatives, afin de garantir l’accès de tous les enfants âgés de 4 à 5 ans révolus, sans discrimination, à un enseignement préscolaire moderne, de qualité et attractif, à l’horizon des dix prochaines années. L’objectif étant aussi de doter l’enfant, en prévision de son accès à l’école primaire, de tous les prérequis nécessaires à une intégration et une scolarisation réussies.
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