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المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي
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Photothèque


15e Session du Conseil Supérieur de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique

Publié le : 26/01/19

Séminaire international sur : « le droit à l’éducation inclusive »

Publié le : 07/01/19

Conférence de clôture du projet de jumelage institutionnel et séminaire sur « les politiques publiques en matière de numérique »

Conférence de clôture du projet de jumelage institutionnel et séminaire sur « les politiques publiques en matière de numérique »

Publié le : 08/11/18

Colloque

Colloque « L’innovation éducative et la dynamique de la réforme au Maroc »

Publié le : 16/10/18

Atelier de restitution des résultats de l’étude qualitative du modèle d’éducation des enfants en situation de handicap au Maroc

Atelier de restitution des résultats de l’étude qualitative du modèle d’éducation des enfants en situation de handicap au Maroc

Publié le : 18/09/18

Conférence de présentation des résultats de la 14e Session du Conseil

Conférence de présentation des résultats de la 14e Session du Conseil

Publié le : 18/07/18

14e Session du Conseil Supérieur de l'Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique

14e Session du Conseil Supérieur de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique

Publié le : 16/07/18

Séance d’audition et d’interaction à propos du : « Projet de programme de formation des enseignants d’avenir »

Publié le : 02/07/18

Rencontre d’information sur le thème: La promotion des métiers de l’éducation, de la formation, de la gestion et de la recherche

Publié le : 19/04/18

Rencontre d’information autour des revues « Al Madrassa Al Maghribiya » et « Cahiers de l’éducation et de la formation »

Publié le : 29/03/18

Cérémonie de signature de conventions de coopération avec le Haut-Commissariat au Plan et les universités marocaines

Publié le : 01/03/18

Séminaire sur « l’évaluation des politiques publiques en éducation : approches et méthodes »

Séminaire sur « l’évaluation des politiques publiques en éducation : approches et méthodes »

Publié le : 16/02/18

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