Vision stratégique de la réforme 2015-2030 : pour une école de l’équité, de la qualité et de la promotion
Publié le : 01/05/15
Conscient de l’importance de positionner l’école d’aujourd’hui au cœur du projet sociétal de notre pays, et considérant des rôles qui lui sont assignés en matière de formation des citoyennes et des citoyens de demain, de concrétisation des objectifs du développement humain et durable et de garantie du droit à l’éducation pour tous, le CSEFR…
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Mise en œuvre de la Charte nationale d’éducation et de formation 2000-2013 : acquis, déficits et défis
Publié le : 02/12/14
Ce rapport procède de la nécessité d’effectuer une évaluation globale et exhaustive de la mise en œuvre de la Charte nationale d’éducation et de formation sur une période allant de 2000 à 2013, en vue de refonder le système d’éducation, de formation et de recherche scientifique. Ce chantier a notamment pris en considération les transformati…
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Rapport thématique sur les résultats du Programme National d’Evaluation des Acquis scolaires 2009
Publié le : 02/05/09
Le Programme National d’Evaluation des Acquis scolaires 2008 s’est consacré à l’identification des principaux facteurs intervenant dans la réussite scolaire et relatives tant à l’école, à la famille de l’apprenant et au contexte. Le principal objectif dudit programme est l’élaboration de stratégies de rattrapage et de soutien de nature scol…
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Rapport du Conseil Supérieur de l’Enseignement relatif à l’état et aux perspectives du système d’éducation et de formation – 2008
Publié le : 01/01/09
Le présent rapport vise à présenter un diagnostic du système d’éducation et de formation qui comprend à la fois les performances effectivement réalisées, mais aussi les obstacles et les principaux dysfonctionnements qui compromettent le développement du système. Trouver des solutions pour remédier auxdits dysfonctionnements est en mesure de…
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