Recommandation du Conseil Supérieur de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique « Pour l’adoption d’un cadre national d’orientation relatif à l’usage de l’intelligence artificielle en éducation, formation et recherche scientifique »
8 juin 2026 Avis - Auto saisine, Avis du Conseil
Cette recommandation traduit la préoccupation du Conseil face à la problématique de l’accélération des usages de l’intelligence artificielle dans l’environnement numérique des enfants et des jeunes, de son irruption dans l’espace éducatif, et du décalage préoccupant...
Résilience du système éducatif marocain : garantir le droit à la continuité pédagogique et à la qualité des apprentissages en temps de crise
17 avril 2026 Rapports d'activités
Le présent rapport, intitulé « Résilience du système éducatif marocain : garantir le droit à la continuité pédagogique et à la qualité des apprentissages en temps de crise », analyse les capacités de résilience mobilisées par...
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Rapport : Résilience du système éducatif marocain : garantir le droit à la continuité pédagogique et à la qualité des apprentissages en temps de crise
Enquête internationale sur l’enseignement et l’apprentissage TALIS 2024 – Maroc
13 avril 2026 Rapports, Rapports d’évaluation & études
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Enquête internationale sur l'enseignement et l'apprentissage TALIS 2024 - Maroc - le rapport
Enquête internationale sur l'enseignement et l'apprentissage TALIS 2024 - Maroc - le résumé du rapport (Arabe)
Enquête internationale sur l'enseignement et l'apprentissage TALIS 2024 - Maroc - le résumé du rapport
Enquête internationale sur l'enseignement et l'apprentissage TALIS 2024 - Maroc - le résumé du rapport (Anglais)
Rapport annuel: Bilan et perspectives de l’action du Conseil 2024
13 avril 2026 Rapports d'activités
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Rapport annuel: Bilan et perspectives de l’action du Conseil 2024 - le rapport