الدراسة الدولية للتعليم والتعلم – المغرب 2024
تحميل التقرير (متوفر باللغة الفرنسية) تحميل ملخص التقرير تحميل ملخص التقرير (اللغة الفرنسية) تحميل ملخص التقرير (اللغة الأنجليزية)
تحميل التقرير (متوفر باللغة الفرنسية) تحميل ملخص التقرير تحميل ملخص التقرير (اللغة الفرنسية) تحميل ملخص التقرير (اللغة الأنجليزية)
أُنجز هذا التقييم من طرف الهيئة الوطنية للتقييم لدى المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، بشراكة مع اليونيسف. ويهدف إلى تحليل وضعية التعليم الأولي بالمغرب في سياق التحولات البنيوية التي يعرفها، من خلال دراسة جودة بيئات التعلم، وظروف الاستقبال، والممارسات التربوية، وكذا الكفايات الاجتماعية-العاطفية والمعرفية والوظائف التنفيذية المكتسبة لدى الأطفال في نهاية مرحلة التعليم الأولي،…
هذا التقرير يعرض نتائج التقييم الخارجي للمرحلة التجريبية لمشروع “المدارس الرائدة”. أُنجزت هذه الدراسة من قبل الهيئة الوطنية للتقييم لدى المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، بطلب من وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، وتستند إلى بحث أُجري في نهاية السنة الدراسية 2023-2024، وتهدف أساساً إلى تحليل مدى توافق المرحلة التجريبية مع الأهداف المحددة مسبقاً،…
يقدّم هذا التقرير الموضوعاتي نتائج تقييم التوجيه في منظومة التربية والتكوين المغربية، الذي أجرته الهيئة الوطنية للتقييم لدى المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي. ويهدف هذا التقييم إلى إعادة قضية التوجيه إلى صدارة الاهتمامات في إصلاح منظومة التربية والتكوين، وإبراز ضرورة التفكير في التوجيه بمنطق شمولي ومنهجي. ويعرّف التقرير نموذجًا للتوجيه يتميّز بالانسيابية والملاءمة والاندماج،…
في ظل التحولات الراهنة، وتماشيًا مع التوجيهات الملكية السامية، يسعى المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، من خلال هذه الوثيقة المرجعية، إلى إعادة تركيز النقاش حول المدرسة الجديدة، وفق رؤية تستجيب للطموح المشترك في بناء مدرسة المستقبل. كما تهدف الوثيقة إلى تحفيز مختلف الفاعلين على الانخراط الفعال في مسار بناء مدرسة جديدة تضع التربية والتكوين…
يقدم هذا التقرير نتائج تقييم العنف في الوسط المدرسي الذي أجراه المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، من خلال الهيئة الوطنية للتقييم، بشراكة مع منظمة اليونيسيف. ويسلط هذا التقرير الضوء على أهمية وجود بيئة مدرسية آمنة وخالية من العنف لضمان تعليم ذي جودة. الهدف الرئيسي لهذا التقييم يكمن في تقديم تشخيص مفصل لوضع العنـف في الوسط…
تعتبر الدراسات التي تنكب على موضوع الحياة الجامعية للطلبة وسير الجامعات مهمة في عدد كبير من الأنظمة الجامعية الدولية، فهي السبيل الوحيد الذي يوفر المعلومة حول الحياة الجامعية بُغية النهوض بها، وتطوير التعلمات وظروف الحياة الطلابية. وتعد تلك الأبحاث موردا مهما للمعطيات التي تشكل أساس تقييم جودة التعليم العالي. غير أنه يلاحظ أن هذه المعطيات…
إن التحاق المغرب بركب الدول النامية واعتماده على اقتصاد المعرفة يمر لامحالة بالنهوض بالبحث العلمي والتكنولوجي، حيث يعتبر هذا الأخير مفتاحا للمجتمع المنفتح والضامن للعيش الكريم لكل المغاربة. وقد عرفت سنة 2020 مع جائحة كوفيد 19 تأكيدا لهذا الاختيار الحيوي للنهوض بأنشطة البحث والتجديد على المستويات الطبية، والصحية، والاقتصادية، والاجتماعية. إن هذا التقييم على غرار…