L’École et le comportement civique
23 mai 2007 Actes des colloques et rencontres
La réflexion en matière de comportement civique revêt une importance primordiale, d’une part, vu sa relation organique avec les systèmes de valeurs, et d’autre part, avec le développement des sociétés et la réalisation de l’importance qu’occupent...
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L’École et le comportement civique - les actes du colloque
Avis n°1/2007 du Conseil Supérieur de l’Enseignement relatif au « Projet d’habilitation de l’enseignement traditionnel »
2 février 2007 Avis - Saisine
L’avis du Conseil relatif au « Projet d’habilitation de l’enseignement traditionnel », élaboré en réponse à la saisine du Premier ministre adressée au CSE à ce sujet, aboutit à la formulation d’un certain nombre de recommandations...
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l'avis du Conseil relatif au « Projet d’habilitation de l’enseignement traditionnel »