صدر سنة : 2025
الصيغة:
من خلال فحص نقدي للتاريخ والفلسفة التي تقوم عليها رؤيتنا المجتمعية الحالية للعلاقة بين الاقتصاد والتعليم، يدافع هذا الكتاب عن إعادة تعريف عاجلة لدور التعليم في الاقتصاد، بناءً على أسس فكرية تختلف جذرياً عن تصوراتنا السائدة حالياً. ويفترض المؤلف في سبعة فصول أن اعتماد إطار فلسفي جديد، وإعادة صياغة الأهداف الاقتصادية والتعليمية، وتعديل نظامنا
صدر سنة : 2025
الصيغة:
في هذا الكتاب، يتتبع المؤلف سياق وتاريخ الذكاء الاصطناعي، من خلال عرض المراحل الأساسية التي شكلت تطوره وتسليط الضوء على اللحظات المهمة التي دفعت بهذا التخصص نحو آفاق جديدة. ويسعى إلى رسم معالم الذكاء الاصطناعي واستشراف تأثيره على المجتمعات والاقتصادات. وإلى جانب النجاحات المذهلة للخوارزميات والآلات الذكية، يدعو الكتاب القارئ إلى إلقاء نظرة
صدر سنة : 2025
الصيغة: مؤلف
يسعى الأستاذ الباحث أحمد متفكر من خلال هذا المؤلف إلى تقريب علماء جامعة ابن يوسف العريقة من القارئ من خلال التعريف بأصولهم، وظروف دراستهم، ومميزات مناهجهم، وتسليط الضوء على بعض مصنفات
صدر سنة : 2022
الصيغة: كتاب
يقدم هذا الكتاب مجموعة من النظريات الكلاسيكية والبحوث المعاصرة لمساعدة القراء على فهم القضايا الرئيسية التي تواجه المدرسين (الممارسين منهم والمتدربين) وغيرهم من مهنيي التربية.
